Общее знакомство с земным шаром глобус

"Глобус - модель Земли" - начальные классы, уроки

Иметь общее представление о названиях и месте расположения океанов и материков. Знакомство с устройством глобуса, названием материков, Мы этого не замечаем, потому что земной шар очень велик. Иметь общее представление о названиях и месте расположения океанов и материков. 2. .. Автор: Смотрю на глобус – шар земной. Иметь общее представление о названиях и месте расположения океанов и материков. Знакомство с устройством глобуса, названием материков, . Мы этого не замечаем, потому что земной шар очень велик.

Подведение итогов рефлексия, анализ и оценка урока Познавательная: По желанию, на выбор: Возможность каждому ученику проанализировать результат своей деятельности на уроке Единственный путь, ведущий к знанию, — это деятельность.

Учение и труд все перетрут! Прочитайте слова, написанные на доске. Это делать самому то, что ты никогда не делал раньше Почему в учении требуется много терпенья? Активность и внимательность, трудолюбие Сегодня на уроке нам предстоит открыть новое знание. Слайд 2Девиз нашего урока: Слайд 3В давние времена люди представляли, что Земля лежит на трех слонах, а слоны стояли на черепахе, которая плавает в океане.

Слайд 4Другие люди представляли себе Землю в форме половинки яблока, которая плоской частью лежит на трех китах, плавающих в океане. Какая же она наша планета Земля? Что бы самим убедитьсяна что похожа наша планета, я предлагаю вам отправится в путешествие. При показе населенных пунктов указку ставят в месте пунсона, а не надписи. Площадные изображения надо обводить по контуру.

Урок окружающего мира «Глобус и карта. Их сходство и отличие»

Реки показывают от верховьев к устью. Весьма важна работа с контурными картами, которая служит средством усвоения и закрепления в памяти учащихся географических объектов. В V-VI классах работа с контурными картами проводится в классе и дома.

Она заключается в том, что учащиеся, ориентируясь на настольной карте, находят на контурной карте местоположение соответствующих объектов, отмечают их и надписывают. Иногда целесообразно нанесение географических объектов на контурную карту.

В VII-X классах контурные карты используются как географическая основа для составления различных картосхем. Например, при изучении климата на контурные карты наносятся изотермы, направления ветров, направления экономических связей, районы размещения сырья, топлива и. Возможно использование контурных карт в качестве конспекта при объяснении нового материала учителем. Глобусы, их значение и методика использования. Глобус — модель земного шара, имеет ряд преимуществ перед картой.

Глобус Мартина Бехайма экспонируется в Нюрнбергском музее в Германии. Глобус находится в американском городе Ярмут. Огромный Земной Шар весит две с половиной тонны.

На что похожа наша планета? Глобус - модель Земли

Он столь большой, что вам придется подняться по лестнице на третий этаж, чтобы увидеть северное полушарие. Какими цветами окрашена его поверхность?

Океан — это водное пространство Земли. Синим цветом показаны самые глубокие места, а голубым — более мелкие. Северный Ледовитый, Тихий, Индийский, Атлантический -А что раскрашено в коричневый, желтый, зеленый цвета? Самые высокие места раскрашены в коричневый и желтый цвет. Самые низкие — зелёным. СЛАЙД 11 - Найдите в учебнике в 4 абзаце, как называются материки и сколько их на поверхности планеты?